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Grupo de Educação e Desenvolvimento Humano (GEDH)
É um dos grupos de investigação do CESEM (Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical) da NOVA FCSH. Tem como espaço de trabalho o Lamci (Laboratório de Comunicação e Música na Infância).
CESEM (NOVA FCHS)
O CESEM é uma unidade de investigação dedicada ao estudo da Música e das suas correlações com as outras artes, a cultura e a sociedade, incorporando abordagens diversas e fazendo uso das perspectivas e metodologias mais recentes nas Ciências Sociais e Humanas.
Companhia de Música Teatral (Cmt)
A Cmt tem desenvolvido um trabalho pioneiro de articulação entre a investigação académica, a produção artística, a criação tecnológica, o envolvimento da comunidade e a divulgação pública das ideias mais recentes sobre a importância da experiência musical, nomeadamente nos primeiros anos de vida.
Musiquim – Associação Musicoteatral dos Açores
É responsável por projetos como os “Du-Dé-Du”, “Crescer com Música”, “Música Bebé”, “Música na Infância – Formação de práticas artísticas”, oficinas e ateliers de música e expressão dramática, bem como produção de espetáculos.
Projeto Toca a Improvisar
A linha pedagógica orientadora é a Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin Gordon, onde a improvisação, o canto, o movimento e o “tocar de ouvido” ocupam um lugar principal com vista à formação de músicos e ouvintes críticos, criativos e donos de um discurso musical próprio. No Toca a Improvisar aborda-se repertório oriundo de diversas culturas musicais e universos rítmicos e tonais muito variados. O Atelier de escolha instrumental, violino, violoncelo e percussão são as ofertas disponíveis.
Everyday Musicality
Site da Dr. Heather Nelson Shouldice, Professora de Educação Musical na Eastern Michigan University (EUA). Sobre aplicações práticas da investigação na educação musical. Uma inspiração para a seção Investigação deste site.
Projeto Cantar Mais
É um projeto da Associação Portuguesa de Educação Musical (APEM) que assenta na disponibilização de um repertório diversificado de canções (tradicionais portuguesas, de música antiga, de países de língua oficial portuguesa, de autor, do mundo, fado, cante e teatro musical/ciclo de canções) com arranjos e orquestrações originais apoiadas por recursos pedagógicos multimédia e tutoriais de formação.
Gordon Institute for Music Learning (GIML)
O site oficial da Teoria de Aprendizagem Musical (TAM) e do Instituto Gordon para a Aprendizagem Musical (GIML).
Growing up with Music
Página da prof. Natasha Sigmund, formadora do Gordon Institute of Music Learning. Com canções originais, atividades, e planos de aula para a infância e 1º ciclo.
The Anacrusic Podcast
O podcast é da autoria e responsabilidade da prof. Anne Mileski (USA), e aborda temas variados na área da Música em conversa com educadores/professores de diferentes níveis de ensino, áreas, e pedagogias.
Everyday Musicality Podcast
O podcast é da autoria e responsabilidade da prof. Heather Shouldice (USA) e tem como público-alvo os professores de música. Aborda a Teoria de Aprendizagem Musical do prof. Edwin Gordon e sua aplicação no ensino e aprendizagem musical. Este trabalho é patrocinado pelo GIML.
Canal YouTube do Gordon Institute for Music Learning (GIML)
Este é o canal oficial do YouTube do Gordon Institute for Music Learning (GIML), uma organização dedicada ao trabalho do Dr. Edwin Gordon e fundada sobre a investigação em torno da Teoria de Aprendizagem Musical (TAM). Tem uma coleção de vídeos úteis e ferramentas de ensino, partilhadas pelo Dr. Gordon e inúmeros outros profissionais dedicados à educação musical.
Toca a Estudar
Toca a Estudar é uma sala de estudo virtual, onde vários alunos estudam instrumento “juntos” durante uma videochamada orientada por um professor. Aberto a alunos de qualquer instrumento, entre os 8 e os 12 anos, que queiram experimentar esta forma de estudar. Orientada pela prof. Mafalda Nascimento.