INVESTIGAÇÃO

De que forma podemos ligar a investigação em educação musical à prática em contextos formais (ex., sala de aula), não formais (ex., sessões de música para pais e bebés) e informais (ex., interações entre pais e filhos em casa)?

Esta seção procura colocar em diálogo estas duas vertentes, apresentando as ideias-chave de artigos publicados em revistas científicas conceituadas na área da Música.

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